گروه تولید محتوای صوتی و تصویری کودکان – مریم علاالدینی

متن کامل مصاحبه با خانم مریم علاالدینی در ماهنامه اردیبهشت ماه جلا( نیاز اندیشه روز) منتشر شده است.
مریم علاالدینی بصورت حرفه ای فعالیت خود را از سال 1380 در همکاری با تهیه کنندگان تلویزیون ایران شروع کرده است . وی تدوینگر برنامه های متنوع تلویزیونی مستند وترکیبی بوده است. از جمله کارهای او می تواند به تدوین مجموعه برنامه های دیدار با فرزانگان در 40 قسمت و مستند بسوی آینده در 14 قسمت ، مجموعه برنامه دیدار نو در 10 قسمت، مجموعه برنامه تلویزیونی در جستجوی عدالت در 26 قسمت، مجموعه برنامه رازهای عاشورا در 10 قسمت وبرنامه های متنوعی همچون گزارش های هجدهمین نمایشگاه کتاب تهران در 10 قسمت، مجموعه مستندهای تصویری تهدیدات سایبری ، ومستندهای رسانه ای سازمان بنادر و دریانوردی در 400 دقیقه اشاره نمود.او موفق به کسب لوح بهترین تدوینگر در جشنواره پایداری ملی شده است. همچنین تدوین اجرای تصویری سمفونی انقلاب مجید انتظامی از جمله کارهای هنری اوست که هیچگاه با نام نشان وی همراه نبوده است.همچنین تولیدات هنری مریم علاالدینی در زمینه گرافیک تصویری و موشن گرافیک و تولیدات تصاویرحرکتی کودکان مورد توجه صاحبنظران قرار گرفته است.
کار موشن گرافیک را از چه وقت شروع کردید؟
درمسیر تدوین برنامه های مستندی که انجام می دادم بسیار اوقات مجبور بودم از تصاویر گرافیکی استفاده کنم مثلا در ساخت تیتراژ یا کلیپ و آنونس و وُله های بین برنامه که با نرم افزارهای مختلف این کارها انجام می گردید مثل نرم افزار فلش، 3Dمکس، ایلستریشن و یا نرم افزار ولاسیتی و پریمیر و افترافکت و نمونه های آن که متوجه شدم تاثیر تصاویر حرکتی گرافیکی می تواند بیش از حد تصور باشد.در این مسیر تولیدات موشن گرافی را بیش از گذشته در کارهایم مورد توجه قرار دادم.
چطور به فکر موشن گرافیک کار های کودک افتادید؟
از قصه خوانی شروع شد. قبلا برای کارهایی که انجام می دادیم برخی از نریشن ها را من می خواندم و سالهای بعد هم شروع کردم به خواندن کتاب صوتی. دخترم کوچک بود و نمی توانست کتاب بخواند برای او کتاب می خواندم و برای اوقاتی که سرم شلوغ بود هم کتاب را برایش روی گوشی تلفن ضبط می کردم تا با صدای من قصه گوش کند. با گوشی همراه روی عکس های کتاب داستانش حرکت می کردم و داستان می خواندم. استقبال دخترم از این روش قصه خوانی برایم انگیزه شد و به فکر ساخت تصاویر حرکتی ساده برای کودکان زیر هفت سال افتادم. گاهی اوقات داستانی و گاهی اوقات آموزشی( مثل آشنایی با حروف الفبا یا اعداد یا معرفی ابزار و وسیله و …).یک دوره کوتاه تصویر سازی کودکان هم گذراندم چون دوست داشتم کاراکترهای شخصی داشته باشم و نقاشی که استفاده می کنم کاملاً متعلق به خودم باشد. دوره خیلی خوبی بود. همه رشته های هنری کاملاً با هم مرتبط اند ولی نحوه ارائه کار و تفاوت بین آنها مطرح است. کارهای هنری من بیشتر کامپیوتری یا دیجیتال است و تصویر سازی که برای آموزش می رفتم بیشتر با ابزار نقاشی سرو کار داشت، اما در انجام کارهای تصویر سازی کامپیوتری من بسیار مفید بود.
چه برنامه ای برای تولید محتوای کودکان دارید؟
کارگاهی بصورت کارتیمی با کمک دوستان تشکیل دادیم و تصمیم بر این است که کارهای ساده و کوتاه اما متنوع تولید کنیم . فعلاً بیشتر هدف ما تولید محتوا برای کودکان زیر 7 سال است و سادگی کار یکی از نکات مورد نظر ما می باشد. منظور از سادگی رعایت همان حالت مینیمال تصویر سازی است. ویژگی کار هنری ما،داشتن تنوع و برداشت هنری منحصر بفرد است. به عنوان مثال بارها و بارها داستان شنگول و منگول یا چوپان دروغگو یا قصه های دیگر را در حالت های مختلف دیده و شنیده ایم که هر کدام هم جذابیت خاصی برای کودکان دارد. پس بسیاری از کارهای را می توان دوباره باز تولید کرد.از سوی دیگر داستان های تازه و کوتاه جدیدی را برای تصویر گذاری و ساخت کلیپ صوتی و تصویری انتخاب کرده ایم.
اشخاصی که علاقمند به همکاری با تیم شما هستند چگونه با شما در ارتباط باشند؟
گروه ما تشکیل شده از نویسنده، مترجم، طراح، آهنگساز و گرافیست و نریتور و تدوینگر و …. در این زمینه ها هر کسی تجربه ای دارد میتواند به ما بپیوندد.ما نمونه کارهای هنری آنها را می بینیم وآنها را دعوت به همکاری میکنیم. مهمترین عنصر مورد نظر ما اینست که افراد اهل تلاش و فعالیت باشند. از انهایی که فقط بدنبال کسب درآمد هستند دوری می کنیم . فعالیت هنری قبل از درامد زایی یک فعالیت ارزشی و خدمات فرهنگی برای جامعه است اگرچه که باید به اقتصاد فرهنگ هم توجه نمود اما نباید کار را از یک شبه پولدار شدن و معروف شدن شروع کرد.
برای تولید کنندگان محتوای فرهنگی چه پیشنهادی دارید؟
پیشنهادی برای ناشران کتاب کودک دارم .آنها می توانند با همکاری تیم هنری ما کتاب صوتی و تصویری را ضمیمه کتاب های خودشان کنند. یعنی داستان بصورت صوتی و تصویری همراه کتاب باشد و آن را بعنوان رسانه مکمل معرفی می کنیم. این روش به کودکان کمک می کند دریافت بهتری از داستان داشته باشند و قبل از سواد آموزی آنها فرصتی فراهم می آورد که بارها و بارها کتاب را با شنیدن و دیدن تصاویر مرور نمایند. به عنوان نمونه بخش کوتاهی از یک کتاب داستان بصورت کتاب صوتی تصویری را با کمک دوستان تولید کردیم که در سایت فکرورزی قرار داده شده است.
علاقمندان می توانند به شماره 09121723518 پیام ارسال نمایند.

+54

0