نشاط اجتماعی در دوران پساکرونا- خانم دکتر عادله فخری
معرفی پژوهشگر
عادله فخری
دکتری جامعه شناسی گرایش بررسی مسائل اجتماعی ایران
تدریس :
-مدرس دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم تحقیقات تهران و واحد الکترونیک
– مدرس دانشگاه های پیام نور .
– تدریس دوره های روش تحقیق و طرح های پژوهشی برای موسسات مختلف از جمله آموزش و پرورش و دیگر سازمان ها.
فعالیت اجرایی:
- مشاور پژوهشی کمیته امداد امام خمینی(ره) استان تهران.
- مشاور و همکار پژوهشی بانک توسعه تعاون.
- همکار و مجری پژوهشی دانشگاه تهران.
- مدیر مسئول انتشارات جامعه پژوهان برنا.
- و ……………….
طرح های پژوهشی.
– مجري طرح مطالعه وضعيت موجود سقط جنين عمدي در ايران ، براي مركز پژوهش هاي مجلس شوراي اسلامي ايران.
– مجری طرح پژوهشی (سازمان ملی جوانان وریاست جمهوری): باعنوان تمرکززدایی ازکلانشهرتهران.
– همکاری درطرح پژوهشی باعنوان مطالعه میزان احساس امنیت جتماعی دربین شهروندان شهراراک وارائه به نیروی انتظامی استان مرکزی.
– مجری طرح پژوهشی تایثر معافیت سربازی بر سبک زندگی خانواده ها به سفارش کمیته امداد امام خمینی(ره)
– همکاری پژوهشی با نیروی انتظامی تهران بزرگ.
– همکار پژوهشی با دانشگاه امام حسین(ع) با عنوان مطالعه ابعاد اجتماعی جنگ نرم.
– مجری طرح پژوهشی آینده پژوهشی تاثیر وضعیت اقتصادی بر قشرهای آسیب پذیر( به سفارش کمیته امداد امام خمینی(ره) ).
– همکار پژوهشی علل اجتماعی فرهنگی طرح ترور شخصیت های سیاسی( روانشناسی اجتماعی ترور) ( به سفارش مرکز مطالعات نیرو انتظامی تهران بزرگ).
همکار و مجری طرح های پژوهشی با بانک توسعه تعاون
تالیف کتاب
- جامعه شناسی اعتیاد و حاشیه نشینی( انتشارات نیل آی).
- نظریه های توسعه و کار آفرینی اجتماعی( در دست چاپ).
چاپ مقالات خارجی با عنوان:
مطالعه نقش فعالان اقتصادی منطقه خلیج فارس برفرهنگ وتمدن آن (ارائه درهمایش بین المللی دانشگاه سنت اندروس اسکاتلند).
مقالات داخلی باعناوین:
– مطالعه وبررسی علل وعوامل اقتصادی واجتماعی موثربرگسترش سوءمصرف موادمخدردربین حاشیه نشینان؛باراهنمایی دکترسیف الله سیف اللهی ننه کرانیوارائه به نیروی انتظامی تهران بزرگ وچاپ درمجلهعلمی –پژوهشی فصلنامه علوم اجتماعی گرمسار.
– مطالعه وبررسی نقش حاشیه نشینی درگسترش مسائل اجتماعی ایرانو چاپ آن درمجله علمی-پژوهشی نگرش های نو در جغرافیای انسانی.
– مطالعه و بررسي عوامل اجتماعي تاثير گذار بر افزايش انگيزه قتل در بين زندانيان زندان شهرستان مراغه، چاپ در مجله علمي- پژوهشي پژوهش علوم اجتماعي دانشگاه آ‍اد اسلامي واحد رودهن.
– مطالعه جامعه شناختی نقش تنوع قومی بر همبستگی اجتماعی در محلات شهر تهران( چاپ در مجله جامعه شناسی معاصر دانشگاه آزاد واحد علوم تحقیقات تهران)
– مطالعه رابطه تنوع قومی و همبستگی اجتماعی در محلات 2و 15 شهر تهران( چاپ در مجله جامعه شناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز).
آینده پژوهی چالش های اجتماعی ایران پس از پیروزی انقلاب اسلامی ( چاپ در مرکز پژوهش های صدا و سیما).
– مطالعه و بررسي تاثيرات اشتغال زنان بر سبك زندگي آنان( مطالعه موردي: دانشجويان دانشگاه پيام نور تبريز)، در حال داوري. چاپ در مجله علوم اجتماعی دانشگاه آزاد واحد گرمسار.
– مطالعه تئوریک نابرابریاجتماعی ازدیدگاه دومکتب تضادوکارکردگرایی.
– مطالعه وبررسی میزان آشنایی شهروندان با داروهای آرامبخش.
نشاط اجتماعی در دوران پساکرونا
نشاط اجتماعی یکی از نیازهای اصلی انسان به شمار می آید. زندگی توام با شادی، از آرزوهای دیرینه انسان است که پدیده و هدیه الهی است. نشاط اجتماعی یک مسئله عمومی است که تمام ابعاد جامعه و احوالات انسانی را تحت الشعاع قرا می دهد.علی رغم وجود پیامدهای نامطلوب عدم وجود نشاط و وجود ده ها پیامد مثبت ناشی از شاد بودن، متاسفانه در این زمینه جامعه ایران بر خلاف تصور همگان، یکی از غمگین ترین ملل جهان محسوب می شود. ایران در جدول جهانی شادمانی رتبه پایینی را کسب کرده است. رتبه 96 که در مقایسه با 187 کشور، رتبه پایینی را نشان می دهد.
آلوین تافلر، آینده پژوه متفکر در تبیین سیر جوامع بشری،سه موج عظیم را مطرح می کند که نوع بشر با آن مواجه بوده است: 1- عصر کشاورزی که از هشتصد سال پیش از میلاد شروع و تا قرن هفدهم ادامه می یابد. 2- موج دوم یا عصر صنعت که از قرن هفدهم شروع و تا نیمه قرن بیستم ادامه می یابد.3-موج سوم یا عصر فراصنعتی یا رایانه ای که گاهی از آن به عنوان انقلاب دیجیتالی نیز یاد می شود و از سال 1950 شروع شده و تا سال 2010 به طول می انجامد.این دوران به عبارتی جهانی سازی را به دنبال خود داشته است که بسیاری از محققان اعتقاد دارند که جهانی سازی با جود خلق امیدواری های بزرگ از جمله توانایی مقابله با بحران های زیستی، مسئول نیروهای بی ثبات ساز جزئی ای است که با رخداد بحران هایی از جمله ویروس کرونا، بی ثباتی را در بخش های مختلف جامعه به همراه دارد. در مثال ویروس کرونا می توان به این بحث اشاره کرد که با توجه به اینکه جهانی سازی، رفت و آمد را تسهیل کرده است و تماس ها را افزایش داده است،از سویی دیگر با توجه به اینکه علت اصلی گسترش ویروس کرونا حمل و نقل بوده است، احتمالاً تغییر در نظام حمل و نقل عمومی یکی از پیامدهایی خواهد بود که انتظار می رود از این ویروس ناشی شود که خود عامل پایین آمدن نشاط و سرزندگی اجتماعی است.پس به راحتی می توان گفت که کرونا توانسته است کل جهان را از هر جنبه ای تحت تاثیر قرار دهد و از نظر برخی کرونا موج پنجمی است که تمام معادلات جهانی را به چالش کشیده است و شاید بتوان از کرونا به ابرچالشی یاد کرد که جهان را به دو بخش پیش از کرونا و پس از کرونا تقسیم می کند که جهان پس از کرونا جهانی خسته و افسرده و خالی از نشاط خواهد بود.
در تاکید بر مطالب فوق می توان اشاره کرد که؛ مطالعه تاریخ جوامع نشان می دهد که در بروز و ظهور بحران های طبیعی و غیر طبیعی، سرزندگی و نشاط انسان ها همیشه تحت تاثیر قرار گرفته است.نمونه ای از این بحران‌ها که یک بحران بهداشتی بوده و سراسر جهان را نیز تحت تاثیر خود قرار داده است ،بحران ویروس کرونا می باشد که کشور ایران را نیز بسیار تحت تأثیر قرار داده است و طبق پیش بینی های به عمل آمده احتمال اینکه چندین سال نیز جهان با آن دست و پنجه نرم کند، هست.با توجه به شرایط خاص که این ویروس ایجاد کرده است؛ از جمله لزوم ماندن در خانه یا رعایت پروتکل های بهداشتی سخت در محل کار برای پیشگیری از ابتلاء به این ویروس و نگرانی‌های مردم به دلیل ابهاماتی که برای کنترل این ویروس وجود دارد (به دلیل ناشناخته بودن ویروس) علاوه بر حوزه‌های اقتصادی، روی سلامت روانی اجتماعی مردم و حتی روابط خانوادگی و فضای داخلی خانواده‌ها هم تأثیرات چشمگیری داشته است.
در تصدیق تاثیرات منفی و نگران کننده روحی و روانی کرونا و شرایط سخت پسا کرونا مرکز افکارسنجی دانشجویان ایران (ایسپا)به درخواست معاونت امور فرهنگی و اجتماعی شهرداری تهران، پژوهشی انجام داده است که نشان می‌دهد که حدود ۱۸ درصد پاسخگویان اعلام کرده بودند که در این دوران خشونت و بیش از ۵۰ درصد تنش خانوادگی را تجربه کرده بودند و کمتر از ۵۰ درصد تنش بین فرزندان و والدین هم تجربه کرده اند.
با توجه به مباحث فوق می توان به راحتی فهمید که کرونا عواقب روحی و اجتماعی بسیار طاقت فرسایی بر جامعه تحمیل خواهد نمود که همین بحث همیاری نهادها و سازمان های مرتبط را برای به حداقل رساندن این مشکلات را در دوران پسا کرونا می طلبد که خبرها حاکی از آن است که دیگر کشورها فعالیت ها و برنامه های کوتاه، میان و بلندمدت سازنده ای برای دوران پساکرونا اندیشیده اند و این در حالی است که ایران تمام توان خود را صرف مقابله و پیشگیری از گسترش این بیماری صرف می کند، غاف از اینکه بعد از اتمام این دوره با مردمی روبرو خواهد بود که مبتلا به انواع بیماری های روحی خواهند بود، کودکان که بایست آینده کشور را رقم بزنند سرتاا تنش و اضطراب و مشکلات روحی و جسمی خواهند بود …. همه اینها گویای این است که ایران پساکرونا ایران شاد و پرنشاطی نیست و مسئولیت بایست تا زمان دیر نشده به فکر باشند.
ماهنامه شماره 20 جلا
